سرکوب اعتیاد نیازمند مطالعات علمی و دانشگاهی
تاریخ انتشار: ۱۳ بهمن ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۹۶۵۹۶۲۲
اعتیاد، واژه‌ای که این روزها زیاد به گوشمان می‌خورد، اگرچه بیشتر به استعمال مواد افیونی و وابستگی به آن گفته می‌شود، اما در حقیقت هر نوع رفتاری است.
همیشه با شنیدن کلمه اعتیاد نخستین چیزی که در ذهن زنده می‌شود، مسئله اعتیاد به مواد مخدر است، اما باید بدانیم که اعتیاد در استفاده از مواد افیونی خلاصه نمی‌شود و در یک تعریف عام تمام رفتار‌های اعتیادی مانند اعتیاد به قمار، خوردن، بازی‌های اینترنتی و به طور کلی هر رفتاری که به تعداد مکرر و پشت سرهم تکرار می‌شود را شامل می‌شود.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
مشخصه ثابت و تکراری که میان تمام رفتار‌های اعتیادی وجود دارد، وابستگی فرد به آن رفتار است؛ این وابستگی به گونه‌ای است که شخص نتواند خود را در برابر رفتار کنترل کند و این موضوع باعث می‌شود وقت و انرژی زیادی را صرف انجام آن رفتار کند که در نهایت باعث تغییر و بهم خوردن سبک زندگی، سبک روانی اجتماعی افراد و اختلال در فعالیت‌های روزمره آنها می‌شود.
اعتیاد یک پدیده روانی و اجتماعی است که از نظر اقتصادی و فرهنگی نیز برای جوامع آسیب‌زا بوده و تمامی شئونات جامعه را دچار مشکل می‌کند به همین دلیل از اختلالاتی است که همیشه مدنظر درمانگران و محققان و سیاست‌گذاران هر کشوری بوده‌است.
در این رابطه سردار اسکندر مومنی دبیر کل ستاد مبارزه با موادمخدر معتقد است که یک معتاد فقط به خودش آسیب نمی‌رساند بلکه چند خانواده را درگیر خود می‌کند به طوری که بیش از ۵۰ درصد علت طلاق‌ها، بسیاری از سرقت‌ها و نزاع‌ها از موادمخدر است.
مقابله با اعتیاد، در کنار اقدامات اجرایی برای جلوگیری از ورود و توزیع مواد مخدر، نیاز به مطالعات دانشگاهی است به همین دلیل با هدف تربیت دانشجویانی که توانایی انجام تحقیق و پژوهش در اعتیاد را داشته باشند و بتوانند وجوه مختلف اعتیاد اعم از پیشگیری، درمان و توانبخشی و سبب شناسی آن را به شیوه تخصصی بررسی کنند، رشته‌ای تخصصی در این زمینه را در سال ۱۳۸۸ به نام مطالعات اعتیاد در دانشکده فناوری‌های نوین دانشگاه علوم پزشکی تهران تاسیس شده است.
مهدی تهرانی دوست روانپزشک و استاد رشته علوم اعصاب و مطالعات اعتیاد دانشگاه علوم پزشکی تهران با اشاره به چند عاملی بودن پدیده اعتیاد گفت: دانشجویی که برای تحصیل در این حوزه وارد می‌شود، با مدل‌های مختلف اعتیاد آشنا می‌شود یعنی از یک طرف باید با بیولوژی یا زیست شناسی شکل‌گیری اعتیاد که خود مرتبط با مغز است آشنا شود از طرف دیگر با پدیده جامعه شناسی باید رفتار یک فرد معتاد را از نظر روانی و اجتماعی بشناسد و همچنین با سیاست‌گذاری‌هایی که در هر جامعه برای کنترل اعتیاد انجام می‌شود، آشناییت پیدا می‌کند.
وی افزود: در این رشته دانشجویان با روش‌های درمانی مختلفی برای اعتیاد آشنا می‌شوند، این درمان‌های مختلف اعم از درمان‌های بیولوژیک یا زیست شناسی، درمان‌های غیر دارویی، درمان‌های روان‌درمان‌ها و مشاور‌ها و در سال‌های اخیر از تکنولوژی‌های جدید مثل تحریک مغز برای درمان استفاده می‌شود.
به طور کلی دانشجویان رشته‌های پزشکی، داروشناسی، روانشناسی، بیولوژی و جامعه شناسی اجازه ورود به این حوزه تخصصی را دارند، اما نکته قابل توجهی که در این زمینه وجود دارد این است که مطالعات اعتیاد مجموعه‌ای از تمام این رشته هاست و افراد باید مطالعات تخصصی خود را در این زمینه بالا ببرند.
غلامرضا حسن زاده استاد و مدیرگروه آموزشی علوم اعصاب و مطالعات اعتیاد دانشگاه علوم پزشکی تهران نیز درباره مطالعات اعتیاد گفت: دانشجویان در دو حوزه مختلف روی بحث اعتیاد کار می‌کنند؛ در بخش انسانی که به پیشگیری و درمان بخش‌هایی که اعتیاد در انسان ایجاد می‌کند، پرداخته می‌شود و یک بخش هم بخش تحقیقاتی است که با حیوانات آزمایشگاهی انجام می‌شود به صورتی که انواع مختلف اعتیاد را بر حیوانات پیاده سازی می‌کنند و روش‌های درمانی را بر آنان می‌سنجند البته مهم‌ترین بخش و هدف تاسیس این رشته همان بخش انسانی است.
حسن زاده با اشاره به تاثیرات اعتیاد در ایجاد جرم جامعه افزود: دانشجویان در این رشته با دامنه وسیعی از اطلاعاتی که مربوط به جرایم و مشکلات اعتیاد است، آشنا می‌شوند و حکم قانونی آنها را شناسایی می‌کنند.
منبع: پول نیوز
کلیدواژه: مطالعات مطالعات اقتصادی مطالعات مدیریت مطالعات و تحقیقات مطالعات خلیج فارس مطالعات اعتیاد درمان ها
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.poolnews.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «پول نیوز» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۹۶۵۹۶۲۲ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
۵ اصفهانی در بین پراستنادترین استادان دانشگاه آزاد اسلامی
از میان ۲۰ تن از اساتید دانشگاه آزاد اسلامی، پنج نفر اصفهانی فعال در این دانشگاه در میان پراستتنادترین استادان معرفی شدند.
به گزارش خبرنگار ایمنا، ارائه مقالات و تحقیقات علمی و پژوهشی از جمله فعالیت‌های استادان و دانشمندان فعال در مراکز دانشگاهی و آموزش عالی است که ذیل همین فعالیت‌ها استناد به مقالات و پژوهش‌های برتر علمی روز جهان از سوی استادان بعنوان یک شاخص شناخته می‌شود.
شاخصی که در کشورهای توسعه یافته و مدرن به نسبت دیگر کشورها بالاترین درصدها را نشان می دهد و کشورهایی از جمله آمریکا، چین، انگلستان، آلمان و استرالیا در این بین سرآمد پراستنادترین‌ها هستند.
در کشورمان نیز دانشگاه آزاد اسلامی نیز ۲۳ هزار عضو هیئت علمی وابسته و پیوسته فعالیت دارند، که با طرح ها و برنامه‌ریزی های مدیران این دانشگاه استادان در حمایت از اساتید فناور، زمینه ارتقا علمی و تحقیقاتی استادان، رشد ۹ برابری به نسبت چهاردهه اخیر رشد نشان می‌دهد.
استان اصفهان با داران بودن مراکز متعدد دانشگاهی، آموزشی و دانش بنیان از جمله مناطقی است که توانسته در بین پراستنادترین استادان جای گرفته و از میان ۲۰ استاد برتر پنج استاد پراستناد را به خود اختصاص دهد.
دکتر «داود طغرایی سمیرمی» از اعضای هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی خمینی شهر اصفهان، با ۶۴۹ مقاله و ۲۳ هزار و ۷۶۲ استناد در میان همه استادان دانشگاه‌های آزاد کشور سرآمد است و در جایگاه اول این فهرست جای گرفته است.
دکتر مسعود افرند با ۲۲ هزار و ۴۳۵ استناد از دانشگاه نجف آباد، دکتر آرش کریمی پور با ۱۵ هزار و ۷۶۳ استناد از واحد دانشگاهی نجف آباد، دکتر علی‌رضا نظام زاده اژیه با ۱۲ هزار و ۶۹۱ استناد از دانشگاه شهرضا و دکتر حمیدرضا بخششی راد با شش هزار و ۷۵۶ استناد از دانشگاه آزاد نجف آباد چهار استاد دیگری هستند که نامشان در میان استادان پراستناد جای گرفته است.
سهم این پنج استاد در مجموع ۸۱ هزار و ۴۰۷ مورد استناد به مقالات آنها از سوی محققان و دانش پژوهان بوده است.
کد خبر 749594
گزارشگر قديمى راديو دار فانى را وداع گفت